Secuencia 3

VIA DE ACCESO: GUERRA
CONCEPTO FUNDAMENTAL: HISTORICIDAD
CONCEPTO SUBSIDIARIO: HECHOS HISTORICOS
VALORES: LIBERTAD, JUSTICIA Y SOLIDARIDAD.
PROPOSITO: QUE EL ALUMNO CONOZCA CUALES SON LOS FUNDAMENTOS POR LOS QUE SE PROPICIA UNA GUERRA Y CUALES SON LAS CONSECUENCIAS DE ESTAS.
APERTURA
1.- El alumno resolverá el siguiente cuestionario Cuestionario:
a)-La es define que es una guerra· La voz guerra viene del término germánico werra, con el significado de contienda; su equivalente latino es bellum, y de esa palabra han quedado en español las voces bélico, beligerante, belicoso, belicista o belígero.· Paz Internacional, instituto sueco, define la guerra como todo aquel conflicto armado que cumple dos requisitos:· Enfrentar al menos una fuerza militar, ya sea contra otro u otros ejércitos o contra una fuerza insurgente.· Haber muerto mil o más personas.· Se puede hablar de una guerra lícita desde un punto de vista moral. En este caso hay que distinguir:· Si la guerra en general puede ser lícita.· Si se garantizan las condiciones requeridas.· Desde un punto de vista filosófico se entiende que la guerra no es necesariamente ilícita. Existe el derecho de autodefensa o de legítima defensa contra el enemigo exterior cuando ataca injustamente a un pueblo. Si se niega este derecho de legítima defensa se robustece al agresor y se pone en peligro la paz de los pueblos. Sin embargo para que una guerra pueda tener una licitud ética, existen una serie de condicionantes:· Que haya una injusticia real, verdadera y de gravedad.· Inviabilidad de defenderse por vía pacífica.· Perspectiva y esperanza de éxito final.· Que se pueda evitar un perjuicio a terceros inocentes.· La defensa del bien público prevalece sobre cualquier derecho del agresor e incluso sobre los riesgos que puedan tener los propios súbditos agredidos. Pero se considera ilícita la matanza injusta.· Desde ese mismo punto de vista filosófico se considera que el movimiento a favor de la paz se hace acreedor del más alto reconocimiento. Dicho movimiento es difusor de un espíritu pacifista, de un entendimiento y comprensión entre los pueblos. Su fin ético y moral es conseguir la paz y los acuerdos sin derramamiento de sangre.

b).-Cuales son las causas que generan una guerra:Causas de tipo psicológico basadas en la percepción de los conflictos.Causas de tipo tradicional como las territoriales, históricas, económicas y étnicas.Causas modernas como las carencias democráticas, el progresivo empobrecimiento de los países subdesarrollados o el militarismo.

b).-Que consecuencias deja una guerra:En otras épocas, las principales víctimas de la guerra eran los soldados.Sin embargo,en la última década, se estima en 1’5 millones el número de niños y niñas muertos en conflictos armados. Otros 4 millones han quedado discapacitados, tullidos, ciegos o han sufrido lesiones cerebrales. Al menos 5 millones se han convertido en refugiados y 12 millones más se han visto desarraigados de sus comunidades. Un número mucho más grande ha sufrido un deterioro de su salud, nutrición y educación como resultado de la destrucción de las cosechas, infraestructuras, centros de salud y escuelas a causa de los conflictos.La Convención de los Derechos del Niño que reconoce los derechos civiles, económicos, politicos, sociales y culturales, en su artículo 38 establece que ningún niños que no haya cumplido los 15 años de edad deberá participar directamente en hostilidades o ser reclutado por las fuerzas armadas. Todos los niños afectados por conflictos armados tienen derecho a recibir protección y cuidados especiales.

d)-En cuantas guerras ha participado tu pais. Como en 16 guerras

e).-Como participarías si hubiera una guerra en tu país:DEFENDERIA A LOS QUE MAS APRECIO CON TODA MI VIDA.PLANIANDO COMO DERROCARLOS UNA INVACION O UNA EMBOSACADA SI ES QUE YA ESTUBIERAN DENTRO.BUSCARIA APOYOS O SI YA HUBIESE UN GRUPO, CON UNA BUENA ESTRATEJIA ME UNIRIA A ELLOS.

Después investigar las guerras surgidas en MéxicoBatallas de México
Guerra Cristera
Revolución Mexicana
Intervención Norteamericana en México
Guerra de Castas
Guerra de Reforma
Segunda Intervención Francesa en México
Guerra del Yaqui
Independencia de México
Intentos de Reconquista en México
Intervención estadounidense en México
Levantamiento zapatista
Primera Intervención Francesa en México
Revolución de Ayutla
Revolución de La Noria
Segunda Intervención Estadounidense
Rebelión escobarista
Tercera Intervención Estadounidense
2.- Formacion de equipos
URQUIZA ELOX GUADALUPE
LOPEZ QUIROZ SANDY MERARI
GOMEZ JUAREZ ROCIO ESMERALDA GOMEZ JUAREZ
GARCIA BERMUDEZ MARIO EDUARDO
CABALLERO LOPEZ JORGE
LUNA ALPIREZ HENRY DE JESUs
HERRERA ZAMUDIO LUIS ENRIQUE

3.- Los equipos discutiran las respuestas anteriores para que en una plenaria expongan sus concluciones ante el grupo

4.- De manera individual el alumno investigara en bibliografias sugeridas por el docente en relacion a las guerras surjidas en Mexico
http://www.mediafire.com/?sharekey=f17faa0ec226018ed2db6fb9a8902bda

DESARROLLO:
1.-Reunidos en equipo elaboraran un cuadro sinoptico de las principales guerras surgidas en México y las intervenciones de México con otros paises .
http://www.mediafire.com/?sharekey=808f793ca5ccd518ab1eab3e9fa335cac4e674cc0fdbc12a
2.-Los equipos realizaran la exposición del cuadro sinoptico
3.-De forma individual el alumno entregara en resumen de trabajo de investigacion y otro de la exposición de los equipos.La independencia de México. La Nueva España permaneció bajo el control de la Corona por unos tres siglos. Que llevó a la élite criolla a comenzar el movimiento emancipador fue la ocupación francesa de España, en 1808.Los Intentos de Reconquista español en México, comprendidos en dos periodos importantes principalmente como lo son los intentos de 1821 a 1825, la defensa de las aguas territoriales y el Plan de expansión a Cuba entre 1826 y 1828 y la expedición de 1829 del Gral. La Guerra de los pasteles fue el primer conflicto bélico entre México y Francia. En 1827, un convenio de Declaraciones Provisionales. Entre estas reclamaciones, señor Remontel, dueño de un restaurante de Tacubaya, donde oficiales de Santa Anna en 1832 se habían comido unos pasteles sin pagar, exigía ser indemnizado con sesenta mil. Un ciudadano francés fue fusilado en Tampico, acusado de piratería.La Intervención Estadounidense en México o Guerra México – Estados Unidos también Mexican war, en México como Intervención estadounidense, fue un conflicto entre 1846 y 1848. Esto inició por las pretensiones expansionistas por parte del ejército estadounidense.Guerra de Castas al levantamiento que los nativos mayas iniciaron en 1847 contra la población de criollos y mestizos que se encontraba establecida en la Península de Yucatán.La Guerra de Reforma de México o Guerra de los Tres Años, desde el 17 dic 1857 - 1 ene 1861. Fue el conflicto armado que enfrentó a los dos bandos en que se encontraba dividida la sociedad mexicana: liberales y conservadores.La Segunda Intervención Francesa en México o Guerra Franco-Mexicana, Comienza con los reclamos franceses por la suspensión de la deuda por el gobierno de Benito Juárez, y siguió con el establecimiento del Segundo Imperio Mexicano, sostenido por las tropas francesas, belgas y austriacas que ocuparon el país entre 1862 y 1867.El Plan de la noria fue un movimiento político-militar dirigido por el Gral. Porfirio Díaz en 1871 para impedir que Benito Juárez contendiera para una nueva reelección, lo que en opinión del joven general Díaz violaba la letra y el espíritu de la Constitución de 1857.La Segunda Intervención Estadounidense en México también se conoce como Segunda Intervención Norteamericana en México a la campaña militar emprendida por el gobierno de los Estados Unidos a México con el fin de tomar el puerto de Veracruz, tomando como pretexto al Incidente de Tampico.La Participación de México en la Segunda Guerra Mundial comenzó por el hundimiento de barcos petroleros nacionales. De acuerdo con estos principios, durante la Primera Guerra Mundial (1914-1918) el gobierno mexicano se declaró neutral, no obstante la insistencia de Estados Unidos para inclinarlo en favor de las potencias aliadas.Constitución mexicana de 1917 establecía una política que lejos de separar al Estado de la Iglesia, negaba la personalidad jurídica a las iglesias, subordinaba a éstas a fuertes controles por parte del Estado, prohibía la participación del clero en política, privaba a las iglesias de su derecho a poseer bienes raíces, desconocía derechos básicos de los así llamados "ministros del culto" e impedía el culto público fuera de los templos.La Revolución Mexicana fue la primera revolución social del siglo XX cuya etapa o fase armada duró del 1910 al 1920. La revolución empezó como una rebelión en contra de la dictadura de Porfirio Díaz que ya tenía más de treinta años en el poder
CIERRE

.-En equipo realizar cuestionario escrito de 10 preguntas relacionado con el tema y los valores inmersos en el mismo.
http://www.mediafire.com/?sharekey=808f793ca5ccd518ab1eab3e9fa335ca7ba6ee644f55c0d0

2.-Intercambiar los cuestionarios entre los equipos para resolverlos3.-Aplicación del cuestionario inicial en forma individua